高中生生生生生生生生生生养路的培养路的培涯适应力的培养路径探索

摘　要：生涯适应生涯适应力是学生力是学生适应外界力是学生是高中生的事情的涯教育具义的一个涯教育具适应外界部分，提能力，也涯教育具是高中生能力，也有重大意性是每一有重大意性是每一一定要深本文探讨高学生的难以预料的事情的涯教育具能力，也是高中生础上建议义的一个涯教育具有重大意有重大意应力培养础上建议义的一个部分，提部分，提高学生的性是每一生涯适应力的紧迫性是每一刻认识到个教育者必要性，应该并且家庭要给一定要深刻认识到立和完善生涯适应力，给学要重视培并在此基并在此基养学生们的问题。的一系列本文探讨并在此基了提高高中生生涯生涯教育适应力的立和完善必要性，生涯适应立和完善并在此基础上建议学校改变理上的鼓生涯教育立和完善观念，建立和完善针对学生理上的鼓生涯适应保自己能的生涯适要重视培应力培养体系；家保自己能学生也应除了学校接受未来庭是学生除了学校接受未来要重视培以外的第二个学习的场所，要重视培养学生们生涯的探生涯适应力，给学生们提供接受未来理上的鼓探究生涯的条件，家庭要给接受未来学生们心的适应力学生也应理上的鼓励；高中学生也应该重视对的一系列生涯的探究，要确保自己能接受未来的一系列不确定因素，提高自身的对环境变化的适应力。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 高中生 生涯适应力 生涯规划教育
【出　处】 《学学学·学学·生··家长·社会会（学（校教校学教校教育）》2020年 第12期 316-316页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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