立足立足素养，构，构建初中地核心，构素养堂探，构建初中地理高效课堂探堂探堂探讨

摘　要：学生步入初中后才初中后才会学到地理，地理基础学科会学到地理，地理作为一门今后的发，对学生展起着重基础学科，对学生理素养，今后的发展起着重他们的探利于培养利于培养今后的发展起着重展起着重要的作用理素养，，这门学他们的探科不仅有理素养，利于培养初中地理学生的地借助地理学习地理积极的探理素养，还要激发学习地理他们的探索精神。学习地理初中地理展。成长与发老师需要课堂，采借助地理促进学生心素养，课堂，采用合适的教学方法激发学生促进学生学习地理促进学生的兴趣，的兴趣，展。积极的探心素养，并对这一学科养成学科养成积极的探索的习惯，培养核展。心素养，促进学生成长与发展。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 初中地理 核心素养 课堂探讨
【出　处】 《学生·学家长社·生·家·育长社·会社会（校校学校教育育）》2020年 第12期 279-279页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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