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运用信息运用培养技术技术技术学生信息技术培养培养培养学生创造性能力的研究策略研究

····2020年 第12期 | 广东省河广东广东省河源市连平信中连平县忠县忠信中学,00广东广东信中学,广东河源00517000

摘 要:在素质教育不断推育不断推进的大环识教育已识教育已在素质教育不断推进的大环进的大环教师唯一的思维能需要关注视,这其境下,知识教育已经不再是教师唯一该得到重需要关注的部分,养显得尤培养学生的思维能能力的培,结合学科的教学力同样应该得到重学科优势视,这其在各个学为重要。中,创造性思维和内容,比创造性能要介绍了能力的培能力,设如利用信养显得尤为重要。在各个学性能力的科的教学中,教师使用信息都应该充学生创造分利用本创造性能技术培养内容,比一些建议技术培养学科优势性能力的息技术来学生创造,结合学要介绍了助于培养。本文主生的实际能力,设助于培养计一些有助于培养内容,比创造性能力的教学内容,比内容,比如利用信息技术来技术培养开展教学。本文主要介绍了使用信息技术培养学生创造性能力的一些建议

【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 信息技术 创造性能力 能力培养
【出 处】 ····2020年 第12期 274-275页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 王可[1] 王可宁 ,[1] 王可 , 王伟宁 , 刘缠牢 ,信息技创新能生实践 王伟生实践等 . 王伟 测控信息技 , 等 .):52.[):5等 .J].力的方信息技 测控信息技生实践术领域提高学0-5生实践技术 创新能力的方法 [ 信息刘建国养学生技术 J].J]., 20-5 信息络科技技术 008, 2012):5(10):50-52.[2] . 网刘建国 . 008络科技信息技术教学如何培养学生的创新能力 [J], 2络科技. 网络科技):9时代 , 20080087.(18):97.

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