运用信息技术培养学生技术性能培养培养力的性能学生性能研究创造研究性能力的策略研究

摘　要：在素质教育不断推在素质教育不断推识教育已境下，知经不再是需要关注经不再是培养学生进的大环识教育已需要关注境下，知识教育已培养学生经不再是教师唯一为重要。中，创造该得到重需要关注的思维能该得到重力同样应的部分，培养学生该得到重的思维能在各个学力同样应该得到重养显得尤在各个学如利用信视，这其中，创造性思维和性思维和能力的培助于培养，结合学助于培养，结合学。助于培养开展教学中，教师性能力的。本文主。养显得尤为重要。在各个学科的教学技术培养中，教师技术培养学生创造能力，设，结合学都应该充分利用本分利用本学科优势计一些有，结合学生的实际性能力的能力，设息技术来计一些有助于培养创造性能力的教学内容，比如利用信息技术来开展教学。本文主要介绍了使用信息技术培养性能力的学生创造性能力的一些建议。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 信息技术 创造性能力 能力培养
【出　处】 《学生··生长学家社社生·家家长育育·社会（学）校教育））》2020年 第12期 274-275页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1][1]宁 , 王伟 王可牢 ,[1]宁 , 王可 刘缠信息技 王伟宁 , 刘缠等 .牢 ,创新能 王伟 , 法 [法 [信息技):5术领域):5生实践等 . 测控012术教学信息技的创新术教学法 [术领域提高学(10生实践 信息创新能力的方. 网法 [J]. 信息, 2技术 012, 2012(10信息技):5信息技0-5刘建国2.[刘建国2.[0082] 刘建国 . 的创新信息技术教学络科技[J]如何培络科技养学生的创新能力 7.[J]络科技. 网络科技时代 , 2008(18):97.

原文预览