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营造良好良好良好课堂课堂,引氛围氛围—关导学氛围,引生积导学,引法的导学生积于小极参极参与—探讨—关学方于小学美术课学方堂教学方法的探讨

·····2020年 第12期 | 上海上海东新市浦上海学,东新市浦上海东新区泥0000城小城小学,上海200000

摘 要:美术课堂自主、合美术课堂美术课堂自主、合作、探究作、探究法是新课美术课堂重要理念重要理念法是新课自主、合作、探究法是新课的学习方法是新课之一,在标倡导的何营造良氛围,让重要理念标、提高术课,是的重要环之一,在学生素质内容、实小学美术教学中如美术课中节。何营造良何营造良好的课堂氛围,让学生上好内容、实每一堂美术课,是美术课中完成教学内容、实现教学目标、提高学生素质的重要环节。

【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 小学美术教学 营造 美术课堂气氛
【出 处】 ·····2020年 第12期 270-270页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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