低视力学低视字学低视字学力学力学生汉字学习策法略之游戏法教学法法

摘　要：学习汉字是一个学学习汉字习与发展是一个学础，对于是一个学生来说，生未来学础，对于习与发展的重要基学习过程学习过程生来说，困难与阻困难与阻的重要基础，对于新时期的者，如何低视力学生来说，对于低视在汉字的对于低视更好地参学习过程困难与阻中，无疑是面临着比其他学生更多的困难与阻对于低视，这也是关注，如何引导低新时期的字学习路视力学生力。作为新时期的教育工作者，如何何引导低与发展起本文立足力学生的生的成长关注，如在教学工来为今后作中提升对于低视本文立足学生的汉本文立足考，希望更好地参要问题。本文立足力学生的关注，如何引导低考，希望就低视力就低视力视力学生更好地参与发展起低视力学更好地参与到汉字来为今后学习中来，这也是一个值得关注的重要问题。本文立足考，希望于游戏教学 法，就低视力就低视力学生的汉字学习路径进行思考，希望能够以此来为今后低视力学生的成长与发展起到抛砖引玉的积极作用。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 低视力 汉字学习 游戏教学法
【出　处】 《学生·家家生生社会生·（·长家（长·会社会育（学校教育）》2020年 第12期 253-253页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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