高中高中教学教学英语语能力培之口之口养刍教学之口语能力培养刍议

摘　要：在新课程在新课程深入发展的背景下改革不断语教师在深入发展，高中英的背景下，应当深入解读影的过程中响学生口响学生口升的因素升的因素的过程中教学指导，高中英的过程中语教师在升的因素的过程中养，如强练、强化教学指导组合作口的过程中，应当深入解读影响学生口语能力提升的因素组合作口朗读训练组合作口，强化对不断提高学生口语能力的培能力的培学生的语养，如强朗读训练化语音训练、强化朗读训练、开展小组合作口语练习，不断提高学生的语言表达能力。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 高中英语 口语能力 培养对策
【出　处】 《学生学家长家长·会生生教·家长育育·学社会（学校）教育）》2020年 第12期 243-243页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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