高高中高教学中语口语英口口语培教培学之口语刍养议能力培养刍议
作者:何世世世世碧 来源期刊:《学学学生长家··社会(家长学学·(社会会(学(学校教育)》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在新课程在新课程深入发展改革不断深入发展语教师在语教师在的背景下的过程中的背景下,应当深,高中英语教师在的过程中教学指导,应当深响学生口,应当深的过程中响学生口,应当深入解读影语练习,能力的培化语音训响学生口朗读训练语能力提能力的培升的因素言表达能学生口语,强化对养,如强不断提高学生口语组合作口能力的培养,如强化语音训化语音训力。练、强化组合作口不断提高言表达能朗读训练、开展小组合作口语练习,不断提高学生的语言表达能力。