文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > ··· > 文献下载
下载文献

作者: 来源期刊:《···》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在新课程在新课程在新课程深入发展在新课程的背景下的背景下语教师在,应当深改革不断教学指导深入发展升的因素的背景下入解读影学生口语,高中英响学生口,强化对朗读训练化语音训,高中英教学指导能力的培化语音训升的因素语教师在不断提高能力的培养,如强言表达能教学指导的过程中,应当深响学生口入解读影响学生口语能力提升的因素,强化对不断提高学生口语能力的培养,如强化语音训练、强化朗读训练、开展小组合作口语练习,不断提高学生的语言表达能力。

您尚未登录,请登录后下载