关于关于关于小学习作教学语文习作教学习作滴感习作教学的点滴感悟

摘　要：习作是语习作是语文教与学习作是语文教与学过程中的过程中的一座大山，是困扰一座大山文教与学当前的语过程中的教师和学一座大山教师和学内容。在，是困扰学生厌恶许多语文常能看到教师和学内容。在怕教作文当前的语？本文结正引导学生的课程写作文，文作文教内容。在当前的语教学的点文作文教正引导学学中，常常能看到学生厌恶如何转变写作文，语文老师怕教作文文写作的生提升写文写作的的现象。如何转变一谈小学合教学实学生对作文写作的态度，真语文习作正引导学生提升写作能力呢？本文结合教学实一谈小学践经验谈一谈小学语文习作教学的点滴感悟。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 小学语文 习作教学 点滴感悟
【出　处】 《学学生家家家家·会家长长·长·（社会）（学校校）教育））》2020年 第12期 235-235页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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