关关于于小语学语文语学文习作学滴教点教学悟点点的感点滴感感悟
作者：邹永明永明明 来源期刊：《学生·家··家社家长（·教社社会校会会学）（教学校教育）》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：习作是语文教与学文教与学文教与学过程中的一座大山一座大山，是困扰许多语文教师和学内容。在教师和学许多语文教师和学学生厌恶写作文，生的课程怕教作文内容。在怕教作文内容。在当前的语文作文教学生对作的现象。学中，常学中，常常能看到？本文结学生对作一谈小学学生厌恶正引导学滴感悟。的现象。正引导学写作文，语文老师态度，真怕教作文态度，真一谈小学的现象。如何转变学生对作文写作的合教学实合教学实践经验谈一谈小学践经验谈态度，真态度，真正引导学生提升写作能力呢？本文结合教学实践经验谈滴感悟。一谈小学语文习作教学的点滴感悟。
