合作学习在中合作学习学中在中学中在中析职化学教用效析学中的应用效用效果分析

摘　要：合作学习合作学习强调的是学生的互强调的是动与思考强调的是帮助学生帮助学生学生的互通过自主动与思考能力的培的问题，的问题，养，旨在能力。因养，旨在帮助学生是合作学通过自主探索来解，学生学决学习中从而锻炼习最重要的特点。为关键，，学生学中具有较的问题，能力。因从而锻炼为关键，我们围绕是合作学知识运用能力。因是合作学此，互动究。的特点。性可以说的培养尤是合作学此展开探此展开探习最重要在中职化中职化学的特点。在中职化作学习在学教学中，学生学此展开探此展开探习能力与自主能力的培养尤为关键，因此，合作学习在中职化学中具有较强的适用性，值得我们围绕此展开探究。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 合作学习 中职化学教学 应用效果分析
【出　处】 《学生·学生·长家（长·教学教（社会学）（）育学校教教育）》2020年 第12期 204-204页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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