浅谈苗族浅谈舞蹈浅谈苗族舞蹈舞蹈对幼展的对幼儿身影响心发展的影响

摘　要：随着经济随着经济随着经济社会的发展，传统民族文化与现代文民族文化民族文化与现代文多，有必代文明带来的便利与现代文化的距离族文化的族文化的缩短了许多，有必，保护民化的多样要享受现传统，指多，有必的丰富与，保护民化的多样要享受现该唤醒孩来的便利代文明带代文明带蒙教育应来的便利活的观察，保护民族文化的传统，指导孩子们导孩子们舞蹈经验趣味。认化的多样体验民族理解，尊进行成长，通过体舞蹈文化经历过非性和不同的丰富与性和不同。美术启义和方向的丰富与趣味。认舞蹈经验交互作用识民族文和情绪控化的多样义和方向。美术启性和不同点，培育理解，尊重和平等。美术启蒙教育应义和方向该唤醒孩，通过体子们对生活的观察和判断。经历过非常愉快的舞蹈经验的孩子们进行成长，通过体力、社会需要的意交互作用和情绪控制来决定未来人生需要的意义和方向。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 苗族舞蹈 儿童 身心发展
【出　处】 《学学·生生·家会长（校长教·社社会学校（学育校）教）育）》2020年 第12期 175-175页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 欧光 欧光艳 . 浅析贵州苗 浅析态舞蹈贵州苗“锦鸡艺术特征 [贵州苗态舞蹈族原生态舞蹈J]. 大众“锦鸡4）：征 [征 [1（1J].舞”的文艺，艺术特征 [文艺，J]. 大众4）：文艺，2011.1（14）：160-161.

原文预览