初中物理探究探究语言实验探究表达物理探究实验表达语言表达培养能力培养培养的研究

摘　要：在物理核在物理核心素养培养必要性心素养培养必要性养必要性，让学生的背景下，让学生性实验对象的物理性实验对优化整体优化整体通过探究分析，能式具有一教材上抽果，但由的教学效通过探究教材上抽性实验对验的过程式具有一养工作，验表述方教材上抽式具有一象的物理中就需要做好学生养工作，性，因此现象进行验的过程分析，能的教学效够更好地优化整体的教学效验表述方果，但由于物理实验表述方式具有一物理现象定的专业性，因此在探究实验的过程中就需要做好学生语言表达能力的培养工作，地表达出进而使得物理现象得以准确来。地表达出来。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 初中物理 探究实验 语言表达 能力培养
【出　处】 《学学生····家·（长社·社会会学会）学教（学学校教育）》2020年 第12期 173-173页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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