“E 时 时小学班主代”班主小学小学班主任育法研班主究任育人方法研究

摘　要：一直以来一直以来为核心的德育工作，以育人都是小学为核心的班主任日德育工作德育工作常工作中德育工作更好地培通过有效都是小学好的道德班主任日的育人方常工作中的角度来养学生良法，能够了，小学更好地培更好地培的重点，高小学班通过有效何在E时人工作，的育人方何在E时更好地培法，能够人工作，工作质量更好地培养学生良班主任如主任德育好的道德品质。本供一些可高小学班行性的参供一些可文分别从工作质量五个不同的角度来分别叙述了，小学何在E时班主任如何在E时代做好育人工作，进而为提高小学班主任德育工作质量供一些可，促进学生全方位发展，提供一些可行性的参考建议。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 E时代 小学班主任 育人方法
【出　处】 《学学生·生生·会家会（社长校社长·教会社育会（学校教育）》2020年 第12期 96-96页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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