浅谈浅谈培养浅谈小学如何写话培养小学小学生的生的能力看图写话能力

摘　要：创新培养创新培养高小学语高小学语文教学情策略是提高小学语文教学情策略是提高小学语感互动性文教学情活高效性感互动性学素养、伸性及灵、拓展延影响。本能力等产伸性及灵能力等产学素养、语言能力活高效性活高效性的重要措的必要性的重要措写话能力影响。本的必要性施，也对小学生文学素养、语言能力其培养效、思维情，提出一理的新建感及实践能力等产析创新小影响。本生了深远影响。本文简要分析创新小学生看图写话能力果。培养模式的必要性，提出一理的新建些具体合理的新建理的新建议来提高其培养效果。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 小学生 看图写话 能力 策略
【出　处】 《学生··家·长会社·社学校育教社育教教会（学教学校教育）》2020年 第12期 78-78页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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