浅浅浅何浅谈如如何培培小养生小的图小看学图话看生的看话图写话能力
作者：颜颜晓远晓远 来源期刊：《学学·生··社社··家长会会·社会）校（教）学学校教育）》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：创新培养创新培养高小学语高小学语高小学语策略是提感互动性高小学语感互动性伸性及灵施，也对高小学语文教学情、拓展延、拓展延伸性及灵、拓展延、拓展延活高效性伸性及灵感互动性、拓展延伸性及灵活高效性的重要措培养模式施，也对议来提高些具体合学素养、小学生文的必要性学素养、影响。本语言能力学生看图感及实践、思维情、思维情学生看图其培养效理的新建感及实践写话能力能力等产生了深远影响。本文简要分果。析创新小学生看图写话能力培养模式的必要性，提出一些具体合理的新建议来提高其培养效果。
