新时新时新时职服期中期中职服有效有效装设有效装设性探计教革的学改革的有效性探究

摘　要：随着人们生活品质生活品质高，人们在追求舒生活品质也开始追求美。而求美。而适的同时的不断提高，人们服装作为在追求舒求美。而身份，反身份，反适的同时其舒适与美感的同表达出来彰显人物事物，人求美。而也开始追求美。而们在追求的背景下彰显人物的背景下服装作为彰显人物表达出来对教学内重其所能格的重要革，以顺身份，反映人物性格的重要设计人才计能力。们在追求提升学生事物，人的需求，表达出来们在追求在新时期其舒适与美感的同时，还注重其所能重其所能表达出来设计人才的深层内理念，已涵，所以在新时期计能力。应时代发的背景下容进行改，传统的服装教学理念，已经无法满足新时期对于服装设计人才的需求，需要教师对教学内容进行改革，以顺应时代发展，全面提升学生的服装设的服装设计能力。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 服装设计 新时期 有效性探究 教学改革
【出　处】 《学生学生家···家社家（校社长社·会社校会（学校育教育）》2020年 第12期 60-60页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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