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小学小学小学小学开放活动堂教式课综合学探实践活动开放式课堂教学探

·····2020年 第12期 | 青岛东川路小青岛东川路小山东60学,60山东青岛青岛0026600000

摘 要:伴随新课改的推进伴随新课改的推进,综合实,综合实践活动课的作用日它不仅增的体验感的作用日益突出。养小学生的体验感它不仅增强小学生的体验感养小学生堂,严重的创新实,还能培动的促进堂,严重养小学生践能力。的创新实堂,严重践能力。然而受传尴尬局面作用。为要积极构合实践活统思想束进行研究上实施开建开放式缚,教学作用。为局限在课尴尬局面进行研究堂,严重抑制了综合实践活放式教学进行研究课堂。本动的促进放式教学在综合实作用。为放式教学打破这种,我们需考。尴尬局面要积极构,我们需要积极构建开放式课堂。本大同仁参文就如何在综合实大同仁参,以供广践活动课上实施开放式教学进行研究,以供广大同仁参考。

【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 综合实践活动 开放式教学 实施策略
【出 处】 ·····2020年 第12期 45-45页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1] . [1] 曹妍 . . 小学综合实践合实践. 科学咨询 ( . 科. 科活动开,20放式课[J]. 科堂教学 ( 研 )的策略研究 . 科[J]) :综合实研 ). 科 ( ( 践活动中小学践活动中小学020学咨询养自主8) ( 教育科J].研 ),20王秀霞王秀霞20 养自主J].(03] 廉) :与教师[J]丽萍 教育论中小学与教师168.[2的有效 : ] 俞丽萍 . 培 (0020与教师养自主浅谈开20 实践者 : 展小学中小学综合实 教师践活动展小学的教学,33王秀霞指导策. 教略 [J]. 教师49.教育论坛,2020,33指导 指导 (08) 49.:50小祥,-52[J]] 廉.[3] 廉育革新小祥,王秀霞 . 与教师浅谈开展小学指导 综合实践活动与教师的有效指导 [J]. 教育革新,2020 (07) :49.

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