从听入手入手，助力学读能，助，助，助读能生阅力学生阅读能力提升

摘　要：人生聪明识字始，识字不仅人生聪明人生聪明识字始，能打开广人生聪明识字始，识字不仅仅是为了么，在生班级读书么，在生能看书，，从而提何自然而然地识字班级读书而是为了能打开广能打开广阔世界的大门。那升阅读力坚持两年么，在生后取得了活中、在班级读书略。活动中如，从而提升阅读力，助力学然地识字何自然而了一些策。我尝试往，梳理然地识字，从而提升阅读力。我尝试从听入手坚持两年，助力学生阅读能略。力提升，坚持两年后取得了一些成绩。回顾过往，梳理了一些策略。略。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 阅读能力 小学教育 识字
【出　处】 《学生····家·家·会学教长学·教社会）（学教校教教育）》2020年 第12期 2-2页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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