军事职业教育教学与科研创新反思

摘　要：党的十九大明确了“三位一体”新型军事人才培养体系，为军事教育指明了发展方向，也提出了新的要求。军事职业教育具备终身性、实践性、先进性等突出特点，是军事教育的重要发展方向。重新认知教学与科研创新的关系，并从教育理论创新、科研服务部队的正确指向及教学科研成果的有效转换三方面提出对策建议，为军事职业教育发展提供参考。

【分　类】 【经济】 > 交通运输经济 > 航空运输经济 > 航空运输经济理论
【关键词】 军事职业教育 军事人才 教学科研
【出　处】 《教育科学(引文版)》2020年 第06月 05 9-9页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]沈爱梅.小学语文作文自改互批的实践思考[J].小学生作文辅导,2018(10):102.[2]郭慧君.巧用多元评价,提高习作水平[J].小学生作文辅导:语文园地,2018(11):52-52.[3]李向辉.对小学语文高年级作文互批互改模式的研究[J].新课程导学,2019(5):48-48.

原文预览