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引文版:教育科学

期刊简介:期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办。期刊刊号CN 50-9221/G,国际刊号ISSN 1671-5691。《引文版:教育科学》坚持打造精品栏目、突出教育特色、服务教学工作、推进教育改革的办刊宗旨,以为广大教育战线的工作者以及关心教育工作的人士提供科研成果及教育心得为主要目的,促进国内教育工作及教育环境的良性发展。 期刊主要设置理论前沿、教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、考试评价、大学教育、中学教育、小学教育、幼教教育等栏目,面向全国广大教研工作者、一线教师、课程研究者、各大院校在读究生及社会各界关心教育工作的人士提供服务。

优先出版文献2018年 第09月 02 目录

教学经验

  • (杨长林)谈如何有效的提高学生的物理学习能力
  • (姚凯)初中综合实践活动课中师源性问题及其对策
  • (王明伟)自行车项目运动员的体能训练分析
  • (袁平)浅谈情境教学法在高中数学教学中的应用
  • (周婷)浅谈初中语文教学中渗透社会主义核心价值观的策略
  • (钟秀娥)葫芦丝在幼儿教学中的有效实施
  • (熊芸)“领头羊”在班级管理中的培养与研究
  • (杨心洁)让童年生命更精彩——幼儿园快乐教学的实践研究
  • (周雪梅)课外阅读与学生语文积累能力提高实践研究
  • (周清香晏银)针对农村中学教师懈怠情绪加强教师队伍建设
  • (姚彩霞)试论如何有效的提高学生的英语写作能力
  • (杨志远)谈如何更有效的开展高中政治教学
  • (杨晋花)高中数学创新能力浅谈
  • (史艳博)新一年级如何适应学校生活
  • (熊六英)如何将社会主义核心价值观渗透到小学语文教学中
  • (孟丽)小学语文教学读写结合的探究与实践
  • (唐娟)学科核心素养在高中历史教学中的实践意义
  • (张令姿)中职汉语言文学与人文素质教育的融合作用
  • (杨晓艳)探析如何构建高效的小学数学教学课堂
  • (周祥楠)应用型人才培养模式下大学物理课程教学改革研究
  • (刘英俊)初中化学教学中学生动手实践能力的培养研究
  • (贾芳)浅析目标教学在普外科护理带教中的运用及效果
  • (尹学军)父母是孩子最好的老师
  • (朱秀红)浅谈如何在数学活动中培养幼儿的创新精神
  • (万方榕)在应试教育和素质教育的夹缝中成长
  • (于瑶)试析“翻转课堂”教学模式在高校思政课中的广泛应用
  • (薛永刚辛旭)论应用型本科高校会计教师应具备的素质
  • (樊洁)理清脉络培养学生思维能力
  • (熊三兵)语文教学中的“入情”与“出情”
  • (张城镇)关于成人教育存在的问题及策略探究
  • (杨卓)大学体育实践教学课程发展路径分析
  • (张艳艳)谈在游戏中提高幼儿的表达能力
  • (詹志昕)探究高中政治解题方法
  • (周志达)体育教学中学生情绪障碍的原因分析与应对策略
  • (张粉娟)浅议提高初中语文教学效率的方案
  • (杨平)高中化学教学中运用合作学习的实践研究
  • (王丽花)新课改语文课堂教学的创新教育
  • (袁登科)浅谈提问式教学在高中物理教学中的实施策略
  • (谢丽春)浅谈职高学生的养成教育
  • (何金梅)“道”在其中,学得轻松——例谈情境策略在初中英语语法教学中的运用
  • (萨米娅-玉莹)如何有效培养外国学生学习中国文学的热情
  • (齐永涛)让语文课堂焕发生命活力——“少教多学”模式在教学中的运用
  • (杨平)试探高中数学教学中导入法的应用
  • (刘武元)试析高中物理教学
  • (张萍)浅谈高中有效作文教学策略
  • (姚成林)提升院校评建主体意识——福建教育评估操作模式工作目的浅析
  • (张芳)小学英语词汇教学策略探究
  • (申志超)小学英语教学中要重视情感教育
  • (杨静)初中音乐教学有效性策略探讨
  • (周小丽)浅谈高中化学课堂教学有效性策略
  • (韦烈建)教师引领促童心向上向善
  • (王静)浅谈高职院校的体育教学
  • (刘瑞青)浅析新时期护理教育的现状
  • (邹俊明)浅谈新课改下小学语文教育教学
  • 教学之窗

  • (林德生)高考的特点与高三生物总复习的策略
  • (马芸芸)大学语文教育在高等教育中的职能与作用解析
  • (宋明慧)创新体育教育生活化促进幼儿健康成长
  • (骆凡)浅谈高中政治的教学方法
  • (王会)激发小学生阅读兴趣提高语文阅读能力
  • (余蓉蓉)精彩的训练策略造就出彩的口语表达
  • (祁仲秋)探究高中数学课堂中如何进行创新教学
  • (彭娟)初中生英语学习力的提升策略探究
  • (李祥尧)浅谈小学数学小组合作学习的策略
  • (马正杰)浅析语文课程资源的开发利用
  • (石水生)探析如何营造良好的数学课堂教学氛围
  • (孙博)培养学生创新意识 提升数学教学成效
  • (倪亚青)论低年级班级小组建设
  • (李状)特教学校语言康复训练教学策略
  • (傅静)浅谈高中政治的教学现状与策略
  • (唐兴兵)初中语文综合性学习现现状及有效策略浅析
  • (万余)中职电子教学中的理实一体化策略分析
  • (丁小莉)浅谈高中美术课堂教学方法
  • (景莹)钢琴教学中学生乐感的培养探讨
  • (罗秋梅)浅谈如何提高班主任工作
  • (曹洪湖)走进幼儿——读懂幼儿
  • (王明嘉)谈高中政治教学中如何提高教学质量的策略
  • (金山)浅议初中英语教学的创新和策略
  • (孙艳红)培养孩子的阅读兴趣,筑就丰盈强大的灵魂
  • (王燕)英语个性作业的有效性探索
  • (武月平)教学相长 示范解疑——小学美术教学教师示范的有效性
  • (陈靳)职业高中财会专业有效课堂教学法趣谈
  • (李寒松)创新实训基地建设,推动园林技术专业发展
  • (王鑫)探析中学英语课堂教学技巧
  • (刘亮臣)满腔热血三十载,豪迈情怀育人才——一位支教老教师的感人事迹
  • (邢文慧)加强档案信息化建设提高档案的现代化管理水平
  • (米霞)知识转移视角下高校教学效果提升路径研究?
  • (于涛)职业高中政治教学中渗透德育教育的重要性
  • (董蓓)关于播音与主持专业复合型人才培养模式的思考——从南京艺术学院播音与主持专业教学谈起
  • (黄丹)幼儿园大班戏曲舞蹈说课稿:《采茶》
  • (王双龙)制定学生心理危机干预措施的可行性
  • (牛筱轩)浅谈初中数学教学中问题导学法的应用
  • (吴丽)例谈解决问题的策略——从简单入手,体会不完全归纳法
  • (葛桂英)小学数学教学中思维能力培养策略分析
  • (王晓波)浅析高中历史的内容整合
  • (黄健生)刍议高等职业教育实施现代学徒制的问题和对策
  • (朱水泉徐蓁)应用电子技术专业教学标准的研究
  • (王国萍)初中数学合作学习有关探究
  • (刘燕华)浅析高中语文古诗词教学意义及策略
  • (刘蕊)研究性学习是生物教学的必然选择
  • (郭建国)营造教学氛围,提高学习兴趣
  • (吴勇)高中数学教学中转化后进生探究
  • (杨晓)浅析中小学教育督导现状与评估机制及对策
  • (蔡燕燕张志存)小学生发展必备的品格和关键能力
  • (刘国容)民族地区中职学校实训基地建设之我见——以甘孜州职业技术学校为例
  • (刘菊)浅论如何提高小学数学课堂教学效率
  • (刘雷)论民族元素在文创产品中运用的教学改革
  • (钱艳)如何培养小学生的课外阅读兴趣及能力
  • (代利红)浅谈初中英语小组合作学习的策略
  • (范维胜)巧借游戏促进初中化学教学
  • (王栋)2018年高考全国卷Ⅰ理综生物部分试卷分析
  • (薛淑云)中职语文教学中德育教育渗透
  • (杭元康)校本教研与教师专业化发展之路浅议
  • (魏建灵)浅析如何提高初中生英语单词的记忆能力
  • (肖焕蕊)基于翻转课堂的初中语文阅读教学研究
  • (左国珍)小学生语文创新能力的培养
  • (郑启)谈初中语文教学中培养写作能力的策略
  • (丁建勇)新课改条件下高中历史教学策略的变革
  • (张学春)浅析高中物理教学中如何培育学生的综合素养
  • (吴宇翔)浅谈中职地理有效性教学
  • (武刚)谈构建信息技术高效课堂的重要性
  • (张晋萍)高中数学学生主体性探究
  • (殷中茂)高中地理教学中如何提高课堂效率
  • (林贵婵)因材施教,提高农村地区小学生的数学学习兴趣
  • (蒋国忠)实施以学生为中心的小学数学课堂
  • (肖有珍)浅析苏教版小学语文趣味识字教学
  • (张大林)借他人主脑“走麦城”-----辨析《雷雨》和《满城尽带黄金甲》之优劣
  • (段峰)探究高中学生英语听力学习的有效性
  • (梁述浩)刍议史料教学在初三历史教学中的有效运用
  • (徐红)初中阶段班级管理中的奖惩艺术
  • (温友宁)高中生物教学与图示信息相联系
  • (周洪祥)翻转课堂教学模式在高中地理教学中的应用浅析
  • (罗明坤)“符号标记法”在自主学习古诗文中的运用
  • (张雯雯)农村高中生学习英语的几大误区及对策
  • (亓国伟)土地整治发展的理论视野、理性范式和战略路径
  • (贺兰英)优化课堂教学点滴
  • (张树华)如何做好学校人事管理工作
  • (高一曼)关于初中物理课堂教育的反思
  • (周胜乾)自主探究,以人为本——谈如何构建初中数学高效课堂
  • (于浩洋张鹏宋起超邵国平王司赵剑明)专业认证下学生学习指导机制的建立与实施
  • (贠骄)中职英语口语教学现状及策略分析
  • (李飞飞张贵兵杨晓光)校园足球对小学生体育参与动机的影响研究
  • (罗利)教师志愿者课程的研究
  • (刘铁坤)如何与小学生进行伦理谈话
  • (张婧)运用操作活动提高小学低年级数学课堂教学的有效性
  • (陈艳)读写结合,诗意“行走”
  • (宗德瑞)四次心理辅导帮助初一女孩成为了最自信的人
  • (景建生)规范招生工作与如何加强招生工作探究
  • (符媛媛)音乐欣赏课在中职公共艺术教育中的优化发展
  • (谢美銮)翻转课堂在中职对口语文教学中的创新应用
  • 理论前言

  • (郝苗苗)阶梯式管理引领教师专业成长
  • (李永蓉)快乐阅读,照亮心灵——提高小学语文阅读能力途径浅析
  • (李秀荣)高效阅读对五年级学生阅读能力提升的实践研究
  • (李杰)提升语文素养 铸就高效课堂
  • (李小果)探究如何培养小学生的语文阅读能力
  • (李辉)班主任工作总结---谈班主任工作心得
  • (李晶晶)试探初中数学课堂教学中培养学生创新能力应该注意的原则
  • (李峰)给学生一片蔚蓝,让其在晴空下自由绽放——浅谈初中语文小组合作学习
  • (李彦慧)探究如何提高初中数学课堂教学有效性
  • (李平广)基于情景创设方法下的高中政治教学
  • (李俊昌)高中生物教学中实施环保教育探讨
  • (康永彪)试析审美教育在职业高中语文教学中的应用
  • (李萍)初中语文记叙文写作
  • (龚清)探究高中地理高效课堂教学策略
  • (梁世杰)浅析小学数学教育中的问题及策略
  • (王晓双赵长林)教科书社会学研究40年(1978-2018)——基于CNKI的研究
  • (李燕)探究高中语文教学中提高阅读教学质量的方法
  • (李海峰)高中作文有效教学“一二三”
  • (郭亚丽张国琴)初中语文课内阅读教学与课外阅读相结合
  • (郝文珍)作文教学中的课改经验
  • (李琳)高中美术教学中创新能力的培养
  • (刘大先)名著阅读教学初探――《水浒传》阅读思考
  • (李长生)有关高中物理教育方法探讨
  • (陈芝武)加强教育科研工作,提升教育教学品质
  • (李鸿雁)浅议小学语文教育阅读教学
  • (李庆吉)打造智慧校园和翻转课堂,让个性化学习成为现实
  • (张国琴郭亚丽)浅谈整本书阅读的教学
  • (童美玲)农村寄宿制学校学生生活管理存在的问题及对策
  • (孔罗丽)指导小学低年级看图写话之我见
  • (李学琴)浅谈高中地理兴趣教学策略
  • (李莎)提高幼儿语言能力的策略简述
  • (何洪波)结合批注理解课文 练习批注落实语用
  • (乔爱萍)浅谈把中职图书馆打造成休闲娱乐的服务场所
  • 小学教育

  • (缑晓雄)核心素养引导下的小学语文教学
  • (康艳静)浅谈小学英语教学中体态语的运用
  • (冉朝华)合作学习在小学美术教学中的应用浅析
  • (王金宏)谈小学数学作业设计的问题与策略
  • (赵海波)浅析以生为本 创建小学语文高效课堂
  • (常喜群)小学语文汉语拼音多样化教学研究策略
  • (王莉)探讨小学数学解决问题方法多样化
  • (樊华)小学语文写作教学中培养学生核心素养的意义及方法
  • (方彦华)如何创建温馨愉悦的小学语文高效课堂
  • (池爱翠)浅谈小学数学素质教育
  • (寸双益)小学数学课堂有效性的策略
  • (贺颖贞)网络环境下开展小学德育工作的思考
  • (刘香远)如何创建和谐高效的小学语文课堂浅论
  • (罗敏)倡导个性化阅读,提高小学低年级语文阅读教学有效性
  • (邢晓群)小学作文教学的个人见解
  • (班华恩)小学数学教学如何引导学生走上自主学习的轨道
  • (王丽)如何进一步提高小学生的语文阅读能力
  • (万燕琴)对小学中年级学生作文兴趣缺失原因及对策的探讨
  • (段小娟)浅谈小学品德与社会教学方法
  • (宋礼昌)浅论如何培养小学生的数学思维能力
  • (魏巍巍)探讨翻转课堂在小学语文阅读教学中的运用模式
  • (杨华培)浅谈小学数学教学中科学运用多媒体技术辅助的优势
  • (蒙凤艳)课外阅读在小学语文作文教学中的重要性之我见
  • (李婷)小学中段数学自主预习策略的研究
  • (刘燕芳)如何利用生活情境开展小学数学教学浅论
  • (孙仲捷)浅谈小学语文口语交际能力培养的策略
  • (黄朝玲)刻画人物贵在“三韵”——浅谈小学生作文人物描写的方法
  • (陈理华)初探小学语文古诗词教学改进
  • (骆志昌)如何培养小学生的数学创新思维
  • (孙美杰)浅谈“以学生为主体”的小学英语课堂教学
  • (王仁贵)小学数学趣味化教学方向初探
  • (龚小琴)小学语文阅读课课堂教学模式初探
  • (李新)浅析小学英语翻转课堂教学模式探究与实践
  • (童建伟)以“学”为中心的小学数学教学组织形式探讨
  • (贺芬)探究小学语文阅读教学的现状与改进策略
  • (胡晓凤)浅谈小学科学教学生活化
  • (白爱叶)数学教学中学生自主学习能力的培养浅议
  • (张安福)探究小学科学课堂教学的优化策略
  • (李国亮)小学数学思维能力的培养浅谈
  • (张英萍)浅议小学语文互动教学和教学方法
  • (刘海玲)归类梳理 提升素养———以“学为基点”的小学高年级期末课内阅读复习
  • (武瑞荣)小学语文儿童文学的有效教学探讨
  • (张兴健)浅谈小学体育课中游戏教学的运用
  • (郑小燕)小学英语教学情境创设浅谈
  • (刁永锋)浅探小学教育督导的推广与建议
  • (刘娴)浅谈小学语文的创新教育
  • (张玉)浅谈小学数学教学中学生问题意识和能力的培养
  • (李昭莲)小学语文拓展阅读教学的相关分析
  • (魏国生)小学数学学困生的研究分析与有效转化方法
  • (张彩霞)小学语文美育教学借助教材教育的方法
  • (付小艳)浅谈小学数学实践活动课
  • (易洁梅)善待学生的错误—浅谈小学班主任如何与学生进行沟通
  • (熊晨熙)小学数学应用题教学技巧浅析
  • (张颖娟)浅谈小学语文读写训练结合
  • (罗秀桃)探究小学英语快乐教学策略
  • (杜佳)思维导图在小学英语彩虹阅读课程中的应用
  • (郭秀燕)小学语文人教版教材插图系统的梳理与解析
  • (吴珍金)如何提高小学中年级学生写字的有效性
  • (刘运金)尝试·分享·导学——核心素养观照下小学数学教学模式的思考与实践
  • (魏培山)小学数学教学的生活化浅谈
  • (郑松)小学语文教学课堂提问探讨
  • (王建花)浅析小学数学教学中如何引导学生看图提出有效价值问题的策略与研究
  • (普连晶)谈小学体育教学中如何建立和谐的师生关系
  • (朱其香)体验数学乐趣 提升学习兴趣——小学数学愉快教学的探讨
  • (黄晓英)浅谈如何小学数学课堂提问技巧
  • (盛瑞雪)小学语文中的古诗词教学浅谈
  • 学法·教法研讨

  • (刘少平)探究高中数学导研式教学的实践应用
  • (范宽)简谈小学五年级数学教学方法
  • (李棣)小学美术水墨画教学之我见
  • (李娜)浅析中职美术教学问题及应对措施
  • (卜庆伟张娅)班主任班级管理中的教学艺术初探
  • (袁杨丽)初中数学教学中实施愉悦教学思考
  • (杨薇)班主任工作总结——做班主任工作应注意的几个细节
  • (栾庆辉)谈提高小学品德与社会教学有效性的方法
  • (熊燕)高中英语写作教学有效策略
  • (吴晓英)小学数学概念教学优化策略浅析
  • (封妮)情境创设在高中物理教学上的应用
  • (霍知新)浅谈初中语文阅读教学改革
  • (袁利)探究高中语文写作教学策略
  • (祁俊青)浅析小学数学小组合作学习的有效性
  • (杜红霞)试探小学三年级作文教学的策略
  • (薛雪刚)分析在初中数学教学中渗透德育教育
  • (陈明宏)浅析初中化学教学中存在的问题及对策
  • (朱兵学)创新教学模式——针对“对话式教学”在小学数学教学中的应用分析
  • (李淑香)《卡通贝贝手拉手》教学设计
  • (裴承仁)做一个好舵手
  • (刘世清)略谈高中数学解题教学
  • (白运书)初中语文教育中人文关怀
  • (李文珍)初中物理课堂教学导入方法思考
  • (张会珠)探究初中数学教学方法
  • (张军)初探提高信息技术教学效果的方法
  • (张军)初探提高信息技术教学效果的方法
  • (徐辉)青年公务员职业价值取向形成发展机理微探
  • (麻晋)何以三岁看大七岁至老
  • (何欣)蒙以养正,圣功也
  • (刘玉源)从平民的角度看朱元璋
  • (向继蓉)性静情逸,守望成长
  • (陈元章)用诚心点燃孩子的智慧之花,用爱心浇灌孩子的生命之树------爱心妈妈
  • (刘晓哲)多媒体技术在电教馆展厅的应用
  • (张海艳)探究初中历史教学
  • (常玉杰)这节课我成了“闲人”
  • (苏安伟梁书荣马鑫芮)常用生物学软件的功能介绍
  • (司红霞)谈高三理科二轮复习中三要三忌
  • (高芳)浅析历史教学中“自主学习,合作探究"的探索与实践
  • (王耀东)浅析制约大众滑雪发展的几点因素
  • 期刊信息

    主管单位:科技部西南信息中心
    主办单位:重庆维普资讯有限公司
    刊  期:月刊
    国内统一刊号:50-9221/G
    国际标准刊号:1671-5691

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