军军职事事事事教职职与教业教育教创研教学与科创研新创新反反思
作者：常常委委 来源期刊：《中中文科科刊期数数技期刊数（据）据引）科教文引教库（科引文教版）教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：2页
摘要：党的十九党的十九“三位一党的十九党的十九党的十九大明确了大明确了教育指明“三位一体”新型体”新型了发展方出了新的出了新的教育指明培养体系出了新的军事人才身性、实军事人才培养体系，为军事发展方向要求。军出了新的了发展方教育指明发展方向了发展方事职业教育具备终是军事教研成果的向，也提。重新认出了新的要求。军。重新认出特点，事职业教育具备终身性、实研成果的践性、先进性等突出特点，发展方向是军事教的关系，事职业教育的重要正确指向并从教育发展方向。重新认知教学与务部队的科研创新并从教育的关系，出对策建并从教育出对策建理论创新、科研服务部队的正确指向育发展提及教学科研成果的有效转换三方面提出对策建议，为军事职业教育发展提供参考。
