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论多媒体在小学安全教育课的应用

《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年 第06月 01 | 于亚男 吉林德惠市天台镇中心小学,吉林德惠130022

摘 要:在当前的小学教育体系当中,安全教育课程是非常重要的教学内容之一,这门课程对于学生健康安全的成长是非常有必要的。在小学安全教育课程当中运用多媒体能够有效的调动学生学习积极性,帮助学生提高安全意识,对于学生发展非常重要。本文将对运用多媒体在小学安全课当中进行教学的意义进行分析,然后提出多媒体在小学安全教育课程当中的应用策略,希望能够对当前的小学安全教育有所帮助。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 多媒体 小学安全教育课 应用策略
【出 处】 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年 第06月 01 178-178页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]董佳琪.运用信息技术辅助数学教学[J].数码设计,2017(11):96.[2]郑继玲.信息技术辅助数学教学刍议[J].小学教学参考,2016(21):56.[3]陈瑞福.例谈运用信息技术辅助教学的四大优势[J].课程教育研究,2017(9):105.

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