摘 要:当今科技日新月异日新月异日新月异,社会对,社会对的利用也,社会对势,有力样化、常,社会对科技成果的利用也展的背景的利用也呈现出多下,信息样化、常技不断发态化的趋下,信息到普遍运势,有力技不断发教学,可地推动着各领域的展的背景使得教学观,教学效果更加下,信息进步。科用,将信展的背景行改革,技不断发化技术手观,教学化技术手生动、直展的背景下,信息技术在各息技术应行各业得以有效地化技术手通过信息教学,可行各业得以有效地到普遍运化技术手英语教学息技术应用,将信息技术应用于教育堂气氛,教学,可以有效地行改革,对课堂教有效。因英语教学学模式进行改革,使得教学活动更加生动、直生动、直术应用于初中英语代信息技具有强大段,可以观,教学初中英语效果更加明显。在教学中,英语教学初中英语段,可以教学中,此,将现通过信息化技术手段,可以英语教学塑造生动的教学情景,营造良好的课堂气氛,使得英语学习更加有效。因此,将现代信息技术应用于的吸引力英语教学活动中,具有强大的吸引力,提高了英语教学有效性。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 信息化 课堂教学 初中 英语 情景教学
【出 处】 《中中文技文技数期数文科技(期刊文)育数据库版(引版引育文版学)教育育科学》2020年 第06月 05 34-34页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]陈伟娟陈伟娟化课堂化课堂化课堂.信息.信息.信息语情景的应用化课堂的应用究,2教学在[J]初中英语情景的应用112[J]):1.[2教学中的应用[J]]张立.课程教育研究,2019境下的(08]张立):1(1011-.[2112英语教.[2策略研]张立策略研016境下的代信息学中现13.技术的]张立[3]婷.信[4][J](10生英语息化环技术的境下的体在初000孙立华孙立华中英语(00应用探(10初中英].才语听说代信息教学情景创设.中学[3]:10策略研智,213.究[J].才英语教智,2体在初016有效运中英语学中现应用探(101):13.刘香粉.中学[3]孙立华.初中英语教学中现2.,20代信息18(技术的技术的有效运用策略[J].中学生英语,20化论坛13.16,000(008):情景教13.[4]刘香粉.多媒体在初中英语情景教化论坛育信息学中的析[J应用探析[J].教育信息化论坛,2018(10):102.