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信息化课堂教学在初中英语情景教学中的应用

《教育科学(引文版)》2020年 第06月 05 | 黄梦茹 安徽省淮南第二十中学,安徽淮南232000

摘 要:当今科技日新月异,社会对科技成果的利用也呈现出多样化、常态化的趋势,有力地推动着各领域的进步。科技不断发展的背景下,信息技术在各行各业得到普遍运用,将信息技术应用于教育教学,可以有效地对课堂教学模式进行改革,使得教学活动更加生动、直观,教学效果更加明显。在初中英语教学中,通过信息化技术手段,可以塑造生动的教学情景,营造良好的课堂气氛,使得英语学习更加有效。因此,将现代信息技术应用于英语教学活动中,具有强大的吸引力,提高了英语教学有效性。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 信息化 课堂教学 初中 英语 情景教学
【出 处】 《教育科学(引文版)》2020年 第06月 05 34-34页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈伟娟.信息化课堂教学在初中英语情景教学中的应用[J].课程教育研究,2019(08):111-112.[2]张立婷.信息化环境下的初中英语听说教学情景创设策略研究[J].才智,2016(101):13.[3]孙立华.初中英语教学中现代信息技术的有效运用策略[J].中学生英语,2016,000(008):13.[4]刘香粉.多媒体在初中英语情景教学中的应用探析[J].教育信息化论坛,2018(10):102.

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教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的连续型电子期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办。期刊...详细
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