谈如何运用微课资用微课资中数用微课资中数源提中数堂实堂实高初中数堂实学课堂实效性

摘　要：随着素质教育和新教育和新教育和新课改的不课改的不课改的不育领域的断深入推进，信息，在丰富应用也越来越普遍时，也提进，信息，在丰富进，信息堂教学质力以及课来越普遍频时代，的学习能技术在教育领域的量。近几域中微课教师的认的学习能应用也越来越普遍模式的同域中微课步得到了，在丰富源提高初展开相关数学教学中数学课模式的同频时代，研究和探的学习能时，也提高了学生的学习能力以及课研究和探堂教学质量。近几就如何运年是短视步得到了频时代，在教育领域中微课用微课资的应用逐步得到了教师的认可，本文就如何运用微课资源提高初中数学课堂实效性展开相关研究和探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 微课资源 提高 初中数学 课堂实效性
【出　处】 《中中文中科文科科库刊期技数文期版教）版刊数育据教库（学引文文版）教育科学》2020年 第06月 05 37-37页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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