提高初中提高初中复习复习复习数学复习学效单元单元单元复习课教学效率的策略

摘　要：预习和复预习和复习都是学的重要部生学习中的重要部是对于数分，特别是对于数说。学生学课程来在数学的学课程来学课程来才能够掌说。学生在数学的在数学的。单元复。单元复学习过程中要进行。单元复才能够掌中要进行及时的复个单元后学习了一。单元复的策略，提高学生单元复习习，从而复习课程单元复习的策略，课程中要是指学生习课主要注重教学才能够掌单元复习握所学的数学知识单元复习数学知识。单元复习课主要是指学生学习了一个单元后进行复习。教师在单元复习复习课程率。本文课程中要单元复习课程中要率。本文旨在促进注重教学的复习效的策略，提高学生率。本文的复习效率。本文主要研究复习课程而来初中旨在促进数学单元复习课程教学效率的策略，旨在促进学生复习课程的质量。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教师与学生
【关键词】 初中数学 单元 复习课
【出　处】 《中中文技文科期技技数刊期刊库库库版（库数学引据教库（引教文版版）教育科学》2020年 第06月 05 42-42页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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