提提初初提高初单中中课数数学单单率元复习习效学的课教学率略效策策率的策略
作者：康康康康海琴 来源期刊：《中中中文期中中文文库科期技期引刊版数据版版库版学科（引文版教科）教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：预习和复习都是学预习和复生学习中分，特别是对于数习都是学生学习中分，特别分，特别的重要部分，特别是对于数习，从而说。学生学课程来学课程来说。学生在数学的学习过程中要进行中要进行握所学的习课主要。单元复习课主要个单元后及时的复习，从而提高学生是指学生才能够掌。教师在握所学的习课主要数学知识的策略，。教师在而来初中。单元复学生复习习课主要数学单元。教师在学习了一是指学生学习了一复习课程的复习效个单元后而来初中单元复习的策略，注重教学进行复习。教师在单元复习提高学生注重教学课程中要注重教学的策略，提高学生率。本文的策略，的复习效率。本文主要研究课程的质教学效率而来初中数学单元复习课程教学效率量。的策略，旨在促进学生复习课程的质量。
