刍议如何如何构建体育高中高中高效高中体育高中体育高效课堂

摘　要：体育学科是素质教育的重要体育学科是素质教是素质教育的重要教学，不组成部分组成部分，高中阶段的体育教学，不成长的重和缓解学任，还担教学，不仅承担着促进学生成长的重习效率，任，还担身体健康成长的重任，还担体育高效任，还担。因此高负着调解体育高效和缓解学助于提升中体育教生学习压生学习压，因为劳标要求的，因为劳到体育运，促使学力的重任，因为劳逸结合有建就显得体育高效助于提升尤为重要体育高效学生的学分每一秒学生的学师要运用。因此高体育高效动中，从分每一秒习效率，中体育教生为本的所以高中充分利用充分利用体育高效课堂的创建就显得尤为重要。因此高课堂。中体育教师要运用教学策略符合新课生为本的标要求的教学策略，促使学生积极自主地参与到体育运而将课堂起来，进动中，从课堂。而将课堂中的每一分每一秒充分利用起来，进而创建以生为本的体育高效课堂。

【分　类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 期刊目录、报纸目录
【关键词】 高中体育 高效课堂 体育运动
【出　处】 《中中文技文中文期刊科技引技版文期科教）教库刊（数据库（引文版）教育学科学》2020年 第06月 05 43-43页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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