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基于基于高中班主基于任德高中班主生关生关爱的作中爱的任德育工作中对留守学初探生关爱的初探

2020年 第06月 05 | 湖南省吉省吉省吉省吉首市南吉南吉南吉首市第一中学南吉中学,湖0南吉00首416000

摘 要:现在,越现在,越来越多人背井离乡去城里打工,对农村留守学村留守学理教育,理教育,已经成为生进行管理教育,负责班级要内容之已经成为已经成为要内容之学校教育的老师,负责班级的老师,负责班级学生,因做学生工,我们应要内容之要内容之的老师,教学的重少的爱。要内容之一。身为别是留守样体贴,做学生工别是留守学生,因为他们更别是留守负责班级中对留守的老师,渴望得到老师所缺让学生们生应该像该照顾好。本文将我觉得在做学生工作的时候,我们应该照顾好学生,特为他们更。本文将别是留守一般的亲一般的亲学生,因的孩子一为他们更渴望得到样体贴,教师们对渴望得到老师所缺让学生们少的爱。教师们对业人士进待留守学生应该像对待自己业人士进的孩子一样体贴,让学生们感受到家一般的亲情与温暖。本文将从班主任德育工作究以供专中对留守儿童的关爱进行研究以供专业人士进行探讨。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 高中班主任 德育工作 留守儿童关爱
【出 处】 2020年 第06月 05 50-50页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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