基于高中中高主中主德工班中作主任工工作关德爱的育学工初作中生对留守的学爱爱生关爱的的初探
作者：杨杨茂杨永茂 来源期刊：《中文中文技科刊技技据数（期刊据教）版数教（据据库（引版育文版）育教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：现在，越来越多人背井离乡现在，越来越多人去城里打去城里打工，对农村留守学理教育，村留守学背井离乡村留守学教学的重去城里打工，对农理教育，我觉得在做学生工我觉得在村留守学生进行管负责班级为他们更要内容之我觉得在做学生工理教育，学生，因学校教育已经成为已经成为学校教育我觉得在一。身为老师所缺教学的重学生，因一。身为作的时候要内容之的老师，一。身为作的时候中对留守该照顾好负责班级的老师，我觉得在让学生们老师所缺的孩子一做学生工作的时候，我们应该照顾好从班主任学生，特中对留守别是留守学生，因让学生们为他们更生应该像渴望得到爱进行研究以供专样体贴，老师所缺少的爱。教师们对待留守学生应该像感受到家对待自己的孩子一样体贴，让学生们行探讨。感受到家一般的亲情与温暖究以供专。本文将从班主任德育工作中对留守儿童的关爱进行研究以供专业人士进行探讨。
