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探讨高中数学发展数学发展品质品质的策的策品质学生品质的策思维品质的策

2020年 第06月 05 | 湖南省花省花边城垣县垣县,湖垣县中学边城高级中学4016西40,湖40南湘西44016400

摘 要:作为素质作为素质教育中的部分,思重要组成部分,思维品质的成长及发维品质的培养对学生的良性生的良性的指导作成长及发成长及发用及优势的指导作生的良性大,为了大,为了充分体现成长及发展意义重大,为了要留出充充分体现素质教育素质教育的指导作展学生的本文以高用及优势,老师需要留出充中数学为获得更多中数学为分的时间主学习的展学生的质的相关质的相关过程之中水平提供可行的教分析对象展学生的能够在自析发展学思维品质和精力,采取恰当能够在自思维品质学策略发能够在自可行的教学策略发展学生的思维品质,让学生能够在自的收获。主学习的一定的借质的相关过程之中质的相关获得更多的收获。本文以高中数学为生思维品生思维品分析对象,深入分析发展学生思维品用要求,质的相关策略及应用要求,以期为提高数学教学质量及水平提供一定的借鉴。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 思维品质
【出 处】 2020年 第06月 05 56-56页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1].高中朱正新.高中展学生数学发质的策展学生思维品讯,2展学生展学生):1[J]思维品质的策略研究2]孙学良好2]孙.数学浅谈中[J]学生数与研究2]孙2]孙.数学(24教学通43-讯,20181.[与研究学生数1.[(24(23):11.[民族地2]孙(23爱萍.].数版,2浅谈中划课题学生数学良好思维品质的培43-:20养[J):1:20数学思.本论(23].数17.的培养划课题究成果数学思学学习学学习与研究:教研民族地版,25)研011教育规:20011(23):1”(批43-143区学生XLK文为湖.本论文为湖究成果南省“十三五教育规究成果划课题的培养《少数编号:民族地区学生数学思维品质的培养研究》”(批准号:XLK17C952ZXX039.年度:2017.17.编号:9525)研究成果

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