浅论人文精神在高中语文教学中的有效渗透

摘　要：现如今，随着我国教育改革的不断推进，语文教学也在进行知识教育的过程中逐步地传承、发扬我国的传统优秀文化，以此来加强学生对我国优秀传统文化的了解，同时培养学生的优良传统品质。不过如今语文教学中的人文精神渗透仍旧存在着诸多问题，因此对该方面内容进行深入的分析探讨，对于学校的语文学科教学有着极为重要的科学参考价值。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 高中语文 人文精神 教育教学 渗透策略
【出　处】 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2020年 第06月 05 95-95页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]曾桂旺.在高中语文教学中渗透人文精神[J].试题与研究:教学论坛,2012(04):79.[2]于庆春.在高中语文教学中渗透人文精神[J].知识窗（教师版）,2017(04):64.[3]何显明.试析高中语文教学中如何渗透人文精神[J].中国校外教育（中旬刊）,2015(01):40.

原文预览