平板电脑在初中英语教学中的运用

摘　要：教育信息化的发展使得现代信息技术与教育教学的融合更加深入，以平板电脑为终端的智慧课堂，具有教学资源丰富化、教学情景真实化等优势。英语作为一种交流工具，最重要的就是运用和实践。传统的教学方式无法营造真实的语言环境，而基于平板电脑的教学活动能够提供声音、画面、人物、情景，能够促使学生置于较为真实的语言环境中，进而能够促使学生由被动接受信息转为积极参与语言学习和交流运用。因此初中英语教师不妨借助平板电脑，让课堂教学活动熠熠生辉。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 平板电脑 初中英语 课堂教学
【出　处】 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2020年 第06月 05 119-119页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]曾瑾.运用“平板”上课,实现传统课堂的华丽转变[J].江西教育,2017(08):16.[2]杨婷婷.建构主义理论下平板电脑在初中英语口语教学中的应用实践[J].文教资料,2017(09):14.本论文系广东省教育技术中心2018年度专项课题《平板电脑与多媒体教学平台相结合的方式在初中英语课堂教学中的实践研究》的阶段性研究成果之一，课题立项号:18JX07244

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