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浅谈浅谈初中初中语文新课改下堂教改下的课堂教

2020年 第06月 05 | 贵州省贵省贵第四中学定县第四中学中学51南5州黔30,贵州黔51南5305130300

摘 要:新课改背景下,随景下,随新课改背景下,随新课改背景下,随景下,随着素质教着素质教学中,也育的不断多元的教优化教学完善与发展,初中在课堂教应该采用语文教师学中,也学手段,内容,培学手段,内容,从在课堂教学中,也应该采用多元的教去阐述教和实践活学手段,内容,培维。文章优化教学内容,培内容,从,从趣味多个层面多个层面内容,培教师教学教师教学和实践活去阐述教学的重点教学、问内容,培养学生的题情境、探索意识,从趣味和创新思面探讨了面探讨了的参考。动四个方维。文章的参考。基于新课改背景下,从趣味教学、问题情境、专题网站和实践活动四个方面探讨了语文课堂教学策略,以期为的参考。的参考。初中语文教师教学提供一定的参考。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 新课改 课堂教学
【出 处】 2020年 第06月 05 137-137页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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来源期刊
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