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问题导学法在高中数学教学中的实践

《教育科学(引文版)》2020年 第06月 05 | 张明才 云南省迪庆州香格里拉中学,云南迪庆674499

摘 要:高中数学教学中,如何培养学生的学习兴趣和积极性,提高学生的学习成绩,是老师需要重视的问题。处在高中阶段的学生,基本上是处在一个善于思考和研究的年龄阶段。所以在教学的过程中可以充分抓住高中阶段学生的心理特点,采取问题导学法进行教学。这种教学模式可以使学生积极的融入到课堂气氛中,有助于提高学生的积极性和实现最终教学的目标。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 问题导学法 高中数学教学 教学实践
【出 处】 《教育科学(引文版)》2020年 第06月 05 138-138页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈鹏.浅谈高中数学教学中问题导学法的应用[J].学周刊,2018(36):72-73.[2]享顺利.问题导学法在高中数学教学中的应用研究[J].数学学习与研究,2015(15):59.

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教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的连续型电子期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办。期刊...详细
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