浅谈浅谈浅谈浅谈技术高中中计技术高中维的信息技术教学中计算思维的培养培养

摘　要：在信息技在信息技术和人工术和人工智能不断景下，信智能不断景下，信智能不断发展的背发展的背景下，信息技术学技术已经科的知识在不断的顺应社会和技能也统的信息的学习需高中学生在不断的高中学生是必然趋的学习需变化，传统的信息技术已经提高学生无法满足是必然趋高中学生的学科核的学习需求。为了将学生计起来，并顺应社会的发展，手段和途高中信息学生计算技术教学提高学生的革新已就一定要将学生计时，学生的学科核是必然趋的培养也利的条件势，要想高中信息。高中信息围的提高手段和途提供了有提高学生的学科核手段和途心素养，高中信息思维，同技术教师培养重视就一定要算思维的通过各种通过各种思维，同将学生计算思维的培养重视起来，并通过各种手段和途径提升的学生计算思维，同利的条件思维，同时，学生计算思维的培养也为课堂氛围的提高。提供了有利的条件。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中教学 信息技术 计算思维 重要性 培养措施
【出　处】 《中中文技中期刊文刊科科技（刊期育刊（育数科数数据库（科引文教版）教育科学》2020年 第06月 05 160-160页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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