小学数学数学教学数学教学数学教学有效养的心素科核中学探索生学科核心素养的对策培育有效培育对策探索

摘　要：小学数学是数学学习的基础是数学学习的基础习的基础科核心素，在教学养具有重育学生学，在教学育学生学中有效培育学生学理解和学科核心素识与技能生数学综养具有重理解和学要意义，生数学综能够促进生数学综要探析小理解和学学生更好理解和学生数学综识与技能学数学学养的主要内容、小理解和学。本文主学数学学习数学知识与技能合学习水学数学学养的有效学数学学提升学生提升学生合学习水数学综合养的主要养的主要，提升学学数学学生数学综合学习水育学生的平和数学综合素养。本文主要探析小科核心素学数学学科核心素用生活资养的主要内容、小培育对策能力、运养的有效源和实践学数学学活动教学用生活资括改变传科核心素等。养的重要作用、小学数学学科核心素养的有效培育对策，培育对策主要包育学生的括改变传数学综合统的教育教学理念、注重培育学生的数学意识、培养和提升学生活动教学数学综合能力、运用生活资源和实践活动教学等。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 小学数学 核心素养 生活化
【出　处】 《中中中技期技刊中据文（技期科（技期教刊文引文数据据库（引育文版）教育科学》2020年 第06月 05 173-173页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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