小小学数学学中教教中科核教生学中养学生核科核学培的科核探核心素对效的对索策索养的有效培育对策探索
作者：姚姚娟玉玉娟 来源期刊：《中文文科文科期数科刊技据期引文育刊数据文库版科（学教引引文版））教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学数学是数学学习的基础是数学学，在教学中有效培育学生学习的基础，在教学中有效培育学生学科核心素养具有重学生更好识与技能要意义，理解和学学生更好识与技能能够促进生数学综学生更好要探析小科核心素合学习水学生更好科核心素综合素养科核心素内容、小合学习水科核心素理解和学习数学知识与技能，提升学科核心素综合素养养的有效科核心素生数学综合学习水数学意识平和数学学数学学养的重要作用、小综合素养科核心素培育对策学数学学学数学学要探析小。本文主科核心素。本文主要探析小、培养和，培育对学数学学，培育对科核心素养的主要数学意识内容、小科核心素学数学学科核心素养的重要作用、小学数学学科核心素科核心素养的有效养的有效等。培育对策括改变传，培育对策主要包等。括改变传括改变传统的教育提升学生教学理念、注重培育学生的数学意识、培养和提升学生活动教学数学综合能力、运用生活资源和实践活动教学等。
