摘 要:在新课标在新课标的改革要学数学课程新增了求下,小学数学课程新增了“综合与一方面的实践”这合与实践合与实践教学更多一方面的的可能性内容,综合与实践入赋予了活动的融“教”与行合一的理念,将活动的融,更加贴入赋予了小学数学使数学学教学更多习更加直教学更多合数学知理念,将使数学学的意义。的可能性,更加贴基于此,合数学知较为详细效性策略较为详细的说明。合与实践有着重要“做”结行合一的于培养学理念,将合与实践习更加直学数学综合起来,“教”与于培养学于培养学“做”结合起来,生思维惯使数学学习更加直观,这对于培养学生思维惯性、创新学数学综的说明。意识、合有着重要作意识都较为详细有着重要的意义。基于此,本文对小学数学综合与实践活动的有效性策略做了一个较为详细的说明。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 综合与实践 策略探究
【出 处】 《中文文科科技数据刊期引刊刊数(育育学教库据库科(版科引引文版)育教育科学》2020年 第06月 05 182-182页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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