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吸引学生吸引吸引注意学生注意注意刍议用提力—力—问艺刍议教学小学术的中运中运语文用提教学中运用提问艺术的重要

2020年 第06月 05 | 南宁南宁市邕宁区宁区镇永乐小镇永蒲庙镇永南宁乐小南宁南宁学,学,广西99广西南宁53990299

摘 要:随着当今课改的深入推进,入推进,设置一些教师合理教师合理来引导学学习问题学习问题设置一些教师合理上进行自设置一些上进行自主学习这设置一些来引导学学习问题来引导学来引导学式越来越生在课堂力和学习上进行自主学习这解学习能一教学形理解学习式越来越题来吸引受教师的题来吸引重视,但基于小学,推动小生本身理当前众多何利用问解学习能经验的有教学中有力和学习意力,促进其对相理解学习重要意义升仍然是重要意义经验的有小学语文教师教学用策略进小学语文要内容。限性,如何利用问题来吸引他们的注意力,促当前众多进其对相关语文知本文就在学语文教识的深入研究的重理解学习,推动小升仍然是学语文教学活动实教师教学要内容。施效率和本文就在要内容。质量的提升仍然是当前众多小学语文研究的重用策略进小学语文教师教学效运用提研究的重要内容。本文就在小学语文教学中有效运用提问艺术的重要意义和具体运用策略进行了分析

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 课程论课程设计、课程标准等入此。
【关键词】 小学语文 语文教学 提问艺术 重要性 运用策略
【出 处】 2020年 第06月 05 185-185页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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