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吸引学生注意力—刍议小学语文教学中运用提问艺术的重要性

《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年 第06月 05 | 陆群英 南宁市邕宁区蒲庙镇永乐小学,广西南宁530299

摘 要:随着当今课改的深入推进,教师合理设置一些学习问题来引导学生在课堂上进行自主学习这一教学形式越来越受教师的重视,但基于小学生本身理解学习能力和学习经验的有限性,如何利用问题来吸引他们的注意力,促进其对相关语文知识的深入理解学习,推动小学语文教学活动实施效率和质量的提升仍然是当前众多小学语文教师教学研究的重要内容。本文就在小学语文教学中有效运用提问艺术的重要意义和具体运用策略进行了分析。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 课程论课程设计、课程标准等入此。
【关键词】 小学语文 语文教学 提问艺术 重要性 运用策略
【出 处】 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年 第06月 05 185-185页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]林玉端.小议小学语文课堂教学中的提问艺术[J].名师在线,2018(22):27-28.[2]荣佑玲.浅谈小学语文课堂教学中的提问艺术[J].读与写(教育教学刊),2016,13(12):193.[3]徐瑞香.设疑拓思 发问培新——例谈小学语文课堂教学中的提问艺术[J].基础教育论坛,2019(01):49-50.

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