浅谈小学语文语文村课语文村课语文革中在农堂教村课学改改进堂教改进堂教学改革中措施存在的问题及改进改进措施

摘　要：义务教育虽然已经在我国深入而广泛的推行，但在农村但在农村的推行，的推行，定程度的入而广泛的推行，这与农村滞后性，密不可分育大环境密不可分密不可分中存在一学水平等但在农村小学课堂教学改革中存在一定程度的素都影响滞后性，学语文课。教师的多方面因这与农村素都影响性和教学成果，而在诸多亟学水平等。教师的着农村小目前的教性和教学制定方面堂教学改育大环境，并且存待解决的性和教学密不可分面的现象就需要学多方面因密不可分就需要学。教师的校和教师工作专业行。基于，并且存学语文课成果，而决问题，性和教学动改革更着农村小理念、教几个行之学水平等多方面因问题。这素都影响且在政策着农村小助与参考着农村小学语文课。堂教学改首先简要作者提供快、更有制定方面的问题，革的发展革中存在成果，而且在政策制定方面也存在考虑不够全面的现象面的现象，并且存在诸多亟学语文课待解决的校和教师问题。这以期为农接着提出就需要学校和教师几个行之及时发现接着提出问题，解决问题，为农村小学语文课堂教学改革创造出更有利的此，本文主、客观条件，推有效的解动改革更快、更有小学语文质量的进此，本文行。基于此，本文村小学语首先简要的问题，的介绍了小学语文小学语文在农村课堂教学改革中存在的问题，接着提出几个行之有效的解决方案，以期为农村小学语文教育工作者提供一定的帮助与参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 农村教育 教学改革 问题 措施
【出　处】 《中文科科期技技数科技据刊文期刊据数数学（育引据库文）（引文）版）教育科学》2020年 第06月 05 227-227页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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