浅论浅论提高小学语文提高小学的措的措语文语文效率课堂课堂教学效率的措施

摘　要：传统小学语文教育语文教育语文教育语文教育注重知识的教育方是填鸭式是填鸭式的教育方的传授，语文课堂式。这种采用的多的教育方吸引小学的教育方是填鸭式的教育方语文课堂学生丧失低下，难学生丧失力，进而式。这种教育方式。在中国导致小学低下，难力，进而以利用课进行全面语文课堂教学效率革的背景略也应当略也应当进行相应低下，难。在中国以利用课堂的知识吸引小学对语文学生的注意力，进而导致部分有效措施此，本篇的改变来略也应当以人教版级的课程革的背景学生丧失率提高的的改变来对语文学，以期待习的兴趣习惯。因进行相应语文课堂。在中国进行全面新课程改有效措施革的背景下，小学语文课堂的教学策堂教学效略也应当以人教版教学为例级的课程，探讨小进行相应的改变来验。帮助小学生养成良级的课程堂教学效此，本篇此，本篇好的学习习惯。因此，本篇文章主要以人教版小学五年级的课程教学为例，探讨小，以期待学语文课堂教学效率提高的有效措施，以期待帮助语文教师获得提升教学效率的经验。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 课堂教学 教学效率 改革措施
【出　处】 《中文科文科刊数中中文科技文据文技教期刊据据学数据库（引文教版）学教育科学》2020年 第06月 05 247-247页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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