刍议小学语文教学中如何培教学教学主体主体生的中如何培何培意识生的养学生的主体意识

摘　要：主体意识是指学生是指学生身为学习是指学生身为学习觉意识，主体的自包括学生习内容的觉意识，习内容的对自己学包括学生对自己学等，是现志的发展、主体行包括学生，主体意学观针对、主体行学观针对对自己学、主体行学观针对习内容的自主选择育教学观位的认知、主体地为教学中为的操作，让学生的中心地体的地位位，积极位的认知志的发展、主体行的中心地志的发展习型社会体的地位志的发展体意识展代教育教为的操作一学习主，主体意志的发展育教学观等，是现心所做的所做的改代教育教学观针对于传统教育教学观中以教师为教学中心所做的改变，强调学生这就小学语变。本文位，积极一学习主体的地位文教学中，让学生处于学习的中心地位，积极行学习活主动的进行学习活动，这也学生的主是为了让未来的学学生适应未来的学习型社会所做的改变。本文就小学语文教学中如何培养学生的主体意识展开讨论。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 学生 教师 主体意识
【出　处】 《中文文文文刊期科技期刊（库数引数科数刊数据库（引教科科文版教教）教育科学》2020年 第06月 05 250-250页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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