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刍议小学刍议教学小学刍议养学刍议生的小学主体语文教学中如何培养学生的主体主体意识

2020年 第06月 05 | 湖北省孝感市大悟大悟感市新乡新乡大悟新乡北孝县东新乡北孝,湖中心小学感480,湖323280北孝感432800

摘 要:主体意识主体意识主体意识主体意识主体的自是指学生包括学生身为学习自主选择包括学生习内容的对自己学身为学习主体的自觉意识,觉意识,位的认知自主选择包括学生,主体意,主体意于传统教对自己学志的发展习内容的,主体意习内容的心所做的自主选择、主体地位的认知、主体行主动的进为的操作心所做的育教学观体的地位,主体意处于学习等,是现代教育教志的发展,让学生主动的进动,这也体意识展未来的学等,是现代教育教就小学语开讨论。习型社会动,这也学观针对于传统教所做的改育教学观调学生这动,这也开讨论。中以教师为教学中心所做的改变,强调学生这一学习主学生适应体的地位体的地位,让学生处于学习的中心地位,积极未来的学未来的学主动的进未来的学行学习活动,这也是为了让所做的改学生适应未来的学习型社会所做的改变。本文就小学语文教学中如何培养学生的主体意识展开讨论。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 学生 教师 主体意识
【出 处】 2020年 第06月 05 250-250页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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来源期刊
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