摘 要:情景教学在小学汉语教学中在小学汉在小学汉 通过创语教学中起着重要起着重要的作用。学,可以学,可以建情景教学,可以学,可以 通过创提高学生建情景教力。在教学,可以学,可以表演、音法来创造提高学生学中,教表演、音的学习能色扮演、力。在教学中,教过身体表师可以通师可以通过身体表现、生活表演、音乐渲染、和其他方和其他方情景。乐渲染、图片情景再现、角色扮演、语言描述和其他方法来创造情景。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学语文教学 情境教学模式 创设方法
【出 处】 《中文文科技技技技刊期期(版刊版文科数据库科(学育版教引文文版)学教育科学》2020年 第06月 05 251-251页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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