新时期农村以美术教学促进学生德育实施路径的探究

摘　要：精神文明建设对学生未来的发展和社会的进步而有着重要影响，而推动精神文明建设的一个重要途径就是对学生进行德育教育。在当代社会，培养学生的德育意识已经成为学校教育的一个关键，而在学校教学中，德育教学完全可以与各学科的教学结合起来，充分发挥各学科的优势，促进学生德育意识的培养，本文就是从新时期农村地区美术教学与德育教学结合的具体路径作出的探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 新时期 美术 德育
【出　处】 《教育科学(引文版)》2020年 第06月 05 281-281页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]孙静波.德育为首 润无声胜——关于小学美术课堂中渗透德育教育探究[J].学生之友(小学版),2012(6):31.[2]赵萍.小学生德育教育体系建设的路径探索——以日照岚山区明珠路小学为例[J].中国校外教育,2017(3):21-22.[3]陈智华.在小学美术课堂教学中有效渗透德育教育的研究[J].中国校外教育,2014(26):164.[4]曹英姿.浅谈中国画在高中美术教学中的德育作用[J].课程教育研究,2018(45):218.

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