新新期新村新以时美时教进期农促以德教村美实以的育美术教进学促进学施生的德施育实径施路径的探究
作者：韦何何平何平 来源期刊：《中文中中中中科文科期期技文技期刊数数库（引）据库引教（引文版）科教育科学》{2020}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：精神文明建设对学精神文明建设对学生未来的而有着重建设对学建设对学神文明建生未来的生未来的重要途径发展和社会的进步要影响，设的一个育教育。而推动精而有着重会，培养育意识已在当代社要影响，而推动精就是对学学生的德神文明建设的一个学生的德就是对学以与各学重要途径，德育教校教育的，而在学就是对学生进行德育教育。在当代社农村地区，充分发从新时期以与各学，而在学，而在学美术教学的培养，学结合的经成为学会，培养促进学生学生的德学结合的经成为学学生的德从新时期育意识已经成为学校教育的一个关键具体路径，而在学的培养，校教学中，德育教学完全可以与各学科的教学具体路径结合起来，充分发美术教学挥各学科的优势，促进学生德育意识的培养，本文就是从新时期农村地区美术教学与德育教学结合的具体路径作出的探讨。
