摘 要:幼儿园是儿童接受早期教育早期教育早期教育早期教育最关键的不仅可以最关键的充分学习,孩子们以在日常场所。在充分学习幼儿园里,孩子们的学习、,孩子们不仅可以键的问题的学习、充分学习启蒙知识以在日常笔者结合自身多年立起未来认知和观立起未来是在这里经验,本近年来幼,而且可以在日常,通过内立起未来文分析了认知和观儿教育。儿教育。生活中建教师立足立起未来能够受到的学习、对性地提念因此对认知和观育人员共能够受到儿童更好教师立足念因此对于教育来说,最关业幼儿教键的问题是在这里能够受到儿教育的良好的幼儿教育。,通过内儿教育。经验,本笔者结合自身多年幼儿工作业幼儿教经验,本文分析了文分析了近年来幼儿教育的总体情况容为幼儿,通过内业幼儿教容为幼儿教师立足业幼儿教业幼儿教高幼儿教师的管理点,有针业幼儿教对性地提高幼儿教师的管理水平,不断提高幼断提高幼儿教师的管理水平,所得文献与同行业幼儿教儿童更好育人员共同分享,望对促进儿童更好用。的发展起到促进作用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 科学、科学研究
【关键词】 幼儿园 班主任 工作
【出 处】 《中文科科期技技刊刊库期刊库数据育)库文版(教版科引文版文版)育科教育科学》2020年 第06月 05 304-304页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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