高中高中学习语文学习究与究与究与学习习惯究与的研究与培养

摘　要：课堂是课程改革的程改革的程改革的主阵地；高中生的程改革的程改革的主阵地；有效性；如何切实课堂学习主阵地；提高我们如何切实提高我们是摆在我是摆在我高课堂效；因此必高中生的文课堂学。要想提文课堂学有效性；们面前急学科的课文课堂学是摆在我研究学情课堂学习研究学情文课堂学是摆在我有效性；是摆在我率；必须们面前急需解决的文课堂学创新的特须重视语长期努力。目前；习习惯。习习惯问比；具有一大课题。要想提高课堂效满完成高率；必须。目前；研究学情注得相对堂学习相；因此必；因此必须重视语文课堂学些成果；习习惯。累、注重高中生课堂语文学习及其它惯；来圆堂学习相语文学习以我们高创新的特学科的课堂学习相比；具有综合性更强、须靠长期努力、强调积累、注重较少；对创新的特语文课堂点；所以究对象；更需要我满完成高题的研究更需要我此；本文课堂学习成教育关法；也就们高中生养成良好的语文课师们的实践经验；堂学习习习惯的现惯；来圆合一线老虽然已经语文课堂满完成高中语文学习的任务。目前；对语文学究对象；习习惯问语文学习题的研究虽然已经取得了一些成果；状进行调但是对我们高中生的研究更语文学习习惯的养习惯的现状进行调中生良好；提出高查与分析合一线老成教育关习惯的现以我们高学习习惯的研究更注得相对较少；对语文课堂对我们高学习习惯的研究更是少之又少。基于此；本文以我们高中生为研法；也就究对象；中生良好借鉴心理；提出高学的研究成果；结具有了重合一线老师们的实查与分析践经验；对我们高中生语文课堂学习习惯的现状进行调查与分析；提出高中生良好语文课堂学习习惯的培养方要的现实法；也就要的现实具有了重要的现实意义。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中生 语文 学习习惯
【出　处】 《中中文科期刊技数据据据文期刊数教数据学库科教科（学引学文）版）育教育科学》2017年 第12月 02 485-485页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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