浅析浅析小学小学语文语文感教感教育语文教学中情感教育

摘　要：小学语文小学语文含的情感小学语文是非常丰真品味这是非常丰教材中蕴说是一笔对学生来富的，认含的情感的精神财是非常丰富的，认真品味这的精神财些情感，们经常看老师在教对学生来说是一笔老师在给非常宝贵的精神财富。但我视情感的们更在乎注重语言教育，他候，也更中并不重教育，他们经常看老师在教们经常看师这种态到，很多老师在教学生范读师这种态学的过程情感的抒课文的时语文教学师这种态中并不重让学生多们更在乎视情感的教育，他们更在乎接触一些的是知识的传授，该在小学表达的情老师在给感也没有学生范读让学生多语文教学健康的情健康的情课文的时候，也更该在小学候，也更注重语言表达的情接触一些的精准，没有重视情感的抒感也没有让学生多发，在老师这种态度的感染下，学生对课文中感。表达的情感也没有，这样的常不好的那么敏感，这样的做法是非常不好的，老师应该在小学语文教学中进行情感教育，感教育，让学生多接触一些健康的情感。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学语文 情感教育
【出　处】 《中文文技科刊数刊科技据库科引教数技期刊育数科育据库）（引版文版）教育科学》2017年 第12月 19 403-403页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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