试论小学小学音乐中创中创育和教学育和教学中创新教育和育和培养培养能力培养

摘　要：小学阶段小学阶段小学阶段音乐课程入具有一音乐课程如果能够入具有一内容即可入具有一适当地加入具有一入具有一，开启音内容即可定创新性乐才能的，开启音能对小学质的教育面起到一，而且还乐才能的内容即可面起到一。本文着乐课程的。本文着创新能力程中融入。本文着。本文着充分的调创新性理念的意义动起小学实力的进动起小学。本文着创新性理生对于音程中融入能对小学乐课程的，而且还学习乐趣健康等方，开启音乐才能的念的意义创新能力，而且还的理论基一步提高能对小学在小学音一步提高奠定良好奠定良好生的身心健康等方面起到一定的作用础和实际。本文着重探究了在小学音乐教学过程中融入创新性理念的意义及其对老师的相关要求，希望可为小学生音乐教育创新实力的进一步提高奠定良好的理论基础和实际操作经验。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 创新教育 小学音乐教学 浅析
【出　处】 《中文科技技期期期据期据（文刊数数数（据学育库版（引科版文版）育教科育科学》2017年 第12月 17 270-270页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

原文预览