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小学数学教学中培养学生创新意识

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20卷 | 周绪玲 重庆市铜梁区外国语实验小学,重庆 402560

摘 要:培养小学生创新意识和创新能力是时代和社会发展的需要,是一个民族腾飞的前提和基础,实施素质教育的目的就在于小学生创新意识的培养,而创新意识培养的关键是教师主导作用的发挥。本文作者根据自身的小学数学教学实践,从以下四个不同的层面分析探讨培养学生创新意识的途径和方法。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 创新意识 问题情境方法
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20卷 47-47页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]翟继尧.浅谈小学数学课堂学生创新能力的培养[J].教育教学论坛,2011(13):144.[2]钟振远.浅谈小学数学教学中如何培养学生的创新能力[J].学周刊b版,2011(17):89.[3]李新.浅谈小学低年级数学教学中学生创新意识的培养[J].新课程:小学版,2012(6):63-64.[4]李彪.论如何在小学数学教学中培养学生的创新意识[J].教育,2016(12):00010.

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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